Whatsapp 近日將 business 版本升級成為 API 版本，這個可以說是「商業版」的升級版本，裡面提供更多功能，利用一個綜合平台去讓企業可以多人登錄 WhatsApp 帳戶，從而提供更好的客戶服務，此外還容許 API 用戶發送通知訊息又或者你可以說這是 WhatsApp 廣播，不過就有限制。
本文就講解下有什麼限制：
必須得到 WhatsApp 用戶的同意才可對用戶發信息
如果用戶開始與你溝通，你可以在未來 24 小時內免費發信息給用戶，過了就必須收費
必須符合 Whatsapp 的 Commerce Policy，當中包含可以發廣告及不可以賣廣告的產品。不可以發廣告行業有：例如酒精類產品，煙類產品，醫療用品，數碼能下載內容，成人產品，金融類產品（如借貸），虛擬貨幣，直銷產品等等
當然還有其他限制，例如不可利用 Whatsapp 來發送個人醫療信息，身分證信息等等
驟眼看，的確很多限制，除能提供客戶服務外，好像沒有什麼作用。除此之外，WhatsApp 還有「紅、黃、綠」燈發送信息政策，我們下次再談。
男孩子讀寄宿學校有好處嗎？
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不懂綁鞋帶煮飯的學生無國界，不止香港，隨著少子化，台灣都出現這問題。面對這個情況，台灣有些家長就看中西寶國小的寄宿制度Boarding School System，希望子女沒有父母和工人姐姐在旁可加快獨立，有基本的治理能力。
很多家長都擔心，小學生便開始寄宿會不會太早? 問清楚，原來學生也不是一星期五天都住在校。他們星期一、二住校，星期三中午返家，星期四早上再回學校，直到星期五下午三點放學便回家，細心計落他們一星期內只留校過三晚夜。如果再告訴你，認識Sherlock Holmes的英國名演員Benedict Cumberbatch 和另一英國名演員，飾演Marvel系列電影Loki一角的Tom Hiddleston分別八歲和七歲便入Boarding School，家長們又會不會立刻放心起來？事實上，傳統來說，在英國，父母要培育孩子通常都會早早把他們送到私家寄宿學校，令他們盡快不依賴父母，成為獨立的孩子的。這和我們亞洲人的想法相當不同，對嗎？
其實很多寄宿學校，由於師生都住校，朝夕相處，有如一個大家庭。老師就是在校的父母，同學更親如手足。每年的學期尾，全校師生更會一起到郊外露營，他們需要自己背著帳篷和炊具上山，讓孩子有機會學習辨識可食用的野菜、一起捕魚打獵、學習野外生火燒烤、認識野外求生技能。這些對小孩來說，會是不可多得的生活經歷！
FlowClass認為，最佳的生命教育從來都在不經不覺下進行的，反而老師每星期在課室跟著主題講孝順講道德講責任，同學只會覺得「我已經知道啦！還用說嗎？」在香港學校推行生命教育甚艱難，生命教育對香港學生來說就像針刺不到肉不知痛，與己無關。事實上，最佳的生命教育需要的是契機和自省的空間。寄宿了，就有空間反思家的美好。父母不在，就會明白父母的嘮叨都是對他們滿滿的愛！
隨著華人社會對寄宿學校需求的增長，辦學團體不妨考慮寄宿學校這種辦學模式。